Energie-Detektive in Schulen in Südafrika

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Posting Date | 31 August 2012
Countries | Germany , Africa
Type of News | Other news
Author(s) (organisation) | Simon Wössner , Heike Erhorn-Kluttig (Fraunhofer Institute for Building Physics)
Editor organization URL | http://www.ibp.fraunhofer.de
Innerhalb des EnerKey-Projekts wurden vor einiger Zeit »Energy Detective Clubs« an Schulen in Johannesburg gegründet. Diese Clubs sind mit den Arbeitsgemeinschaften (AGs) an deutschen Schulen vergleichbar. Besonders die Pace Secondary School in Soweto, Johannesburg, beteiligt sich mit vielen Aktionen. Zum Beispiel arbeiten die Schülerinnen und Schüler Konzepte aus, um den Energieverbrauch an ihrer Schule zu senken und gleichzeitig den Komfort zu erhöhen. Unterstützt werden sie dabei vom Fraunhofer-Institut für Bauphysik. Regelmäßig erfolgt auch ein fachlicher Austausch mit der Arbeitsgemeinschaft Energie der Uhlandschule in Stuttgart. Am 8. August 2012 gab es eine größere Aktion, bei der die Schüler des Energy Detective Clubs über ihre Ergebnisse und weitere geplante Maßnahmen zum Thema Energie an ihrer Schule informierten. Die lokale Gemeinde und der Bürgermeister waren von dieser Aktivität so begeistert, dass sie Energy Detetctive Clubs an allen Schulen der Gemeinde und auch auf Landesebene einführen wollen.
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Maßnahmen, welche die Energy Detectives bereits an ihrer Schule eingeführt haben, sind unter anderem, das Licht auszuschalten, wenn ein Raum nicht benutzt wird. Das Licht wird in Südafrika normalerweise morgens vom Hausmeister ein- und erst abends wieder ausgeschaltet, ungeachtet dessen, ob ein Raum benutzt wird.

Momentan versuchen die Schüler, Sponsoren für Grünpflanzen für die Klassenzimmer zu finden, die helfen sollen, das Innenraumklima zu verbessern.

Mehr Informationen: http://www.southafrica.diplo.de/Vertretung/suedafrika/en/08__Science__Environment/Science/Res__coop/EnerKey.html

> Bild 1: Eine Schülerin der Pace Secondary School in Soweto, Johannesburg, versucht, ihre Mitschüler für das Thema Energie zu sensibilisieren

> Bild 2: Eine Gruppe von Schülern zusammen mit Simon Wössner, dem Projektleiter beim deutschen Partner Fraunhofer-Institut für Bauphysik 

 

Source Languages | English , German